libri

#io leg­go perchè!

Dal 9 al 17 novem­bre ritor­na un’importante ini­zia­ti­va lega­te alla let­tu­ra, #ioleg­go­per­ché, anche quest’anno il nostro isti­tu­to par­te­ci­pa. #ioleg­go­per­ché, è l’iniziativa che dona libri alle biblio­te­che sco­la­sti­che. Da saba­to 9 a dome­ni­ca 17 novem­bre sarà pos­si­bi­le acqui­sta­re, nel­le libre­rie gemel­la­te, libri da dona­re alla biblio­te­che dei 4 ples­si del­la nostra scuo­la, spe­ci­fi­can­do a qua­le ples­so sono desti­na­ti. Gli edi­to­ri “rad­dop­pie­ran­no” i libri acqui­sta­ti donando […]

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Mostra del libro e mostra laboratori

Oggi 5 giu­gno, in abbi­na­men­to con la Mostra dei labo­ra­to­ri, si è svol­ta alla Fer­mi la Mostra del libro con ven­di­ta, dal­le 9.30 alle 17.30. Le clas­si han­no par­te­ci­pa­to con mol­to inte­res­se, Fla­via, del­la Libre­ria dei Ragaz­zi, è sta­ta mol­to dispo­ni­bi­le e ha con­si­glia­to mol­tis­si­mi libri ai nostri ragaz­zi e ai geni­to­ri. Dal­le 16 gli inse­gnan­ti dei labo­ra­to­ri di chitarra,

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“SCUO­LA FER­MI IN MOSTRA”

Il gior­no 5 giu­gno 2024 dal­le ore 16 alle ore 17.30 ver­ran­no espo­sti nel­la biblio­te­ca del­la Fer­mi i lavo­ri rea­liz­za­ti nei labo­ra­to­ri pome­ri­dia­ni Arte Lab e Scrit­tu­ra crea­ti­va e Libri d’artista. I ragaz­zi del cor­so di chi­tar­ra ese­gui­ran­no alcu­ni bra­ni.Nel­la stes­sa gior­na­ta, dal­le ore 9.30 alle ore 17.30, si svol­ge­rà pres­so la scuo­la una Mostra del libro con ven­di­ta aperta

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Pro­get­to let­tu­ra incon­tro con Mau­ro Garofalo

Oggi le clas­si 1A e 1C del­la Fer­mi han­no incon­tra­to lo scrit­to­re Mau­ro Garo­fa­lo per dia­lo­ga­re sul suo libro Manua­le per supe­re­roi green. Garo­fa­lo ha sve­la­to mol­ti par­ti­co­la­ri inte­res­san­ti del suo lavo­ro di gior­na­li­sta e scrit­to­re e dei suoi viag­gi di docu­men­ta­zio­ne. Ha anche rispo­sto alle doman­de dei ragaz­zi, che a loro vol­ta han­no mostra­to le varie atti­vi­tà svolte

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Pro­get­to let­tu­ra I.C.Vittorino da Fel­tre al Quirinale

Il 22 mag­gio il nostro isti­tu­to ha avu­to l’o­no­re di par­te­ci­pa­re all’e­ven­to “Le biblio­te­che sco­la­sti­che al Qui­ri­na­le” che si è svol­to nel­la tenu­ta pre­si­den­zia­le di Castel­por­zia­no (Roma) in occa­sio­ne del­la Gior­na­ta Mon­dia­le del­la Bio­di­ver­si­tà. All’e­ven­to han­no par­te­ci­pa­to, tra gli altri, impor­tan­ti stu­dio­si come Tel­mo Pie­va­ni e Gior­gio Man­zi. Due alun­ne del­la clas­se 1A del­la Fer­mi, accom­pa­gna­te dal­le prof.sse

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Incon­tri con le clas­si quin­te: par­lia­mo di legalità

Il 29 e il 30 apri­le i ragaz­zi del­la 3A del­la Fer­mi han­no incon­tra­to gli alun­ni del­le clas­si quin­te del­la pri­ma­ria per dia­lo­ga­re su alcu­ni per­so­nag­gi sim­bo­lo del­la lot­ta alla Mafia: Pep­pi­no Impa­sta­to, Rita Atria, Don Pino Pugli­si. Sono sta­ti due incon­tri dav­ve­ro inte­res­san­ti per par­la­re di legalità.

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Incon­tro con la scuo­le dell’infanzia

Il 16 e il 22 apri­le gli alun­ni del­la 1A han­no incon­tra­to i bam­bi­ni del­le scuo­le dell’infanzia per far cono­sce­re loro i Supe­re­roi Green Fau­Flo­ra e Ver­deAz­zur­ro, par­la­re insie­me di ambien­te e gio­ca­re all’EcoQuiz. Nel cor­so dell’incontro, i bam­bi­ni di Via Alas­sio han­no rega­la­to ai nostri ragaz­zi due colo­ra­ti e inte­res­san­ti car­tel­lo­ni sul tema dell’ecologia, men­tre dal­la Lodi ci è sta­to rega­la­to un

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Let­tu­re dei ragaz­zi del liceo Gioberti

Ieri e oggi alla Fer­mi abbia­mo ospi­ta­to i ragaz­zi e le ragaz­ze del liceo Gio­ber­ti, che han­no let­to per le clas­si ter­ze due bel­lis­si­mi roman­zi, Nove­cen­to di Ales­san­dro Baric­co e 1984 di Geor­ge Orwell. I ragaz­zi han­no sapu­to rac­con­ta­re in modo coin­vol­gen­te i nostri alun­ni, dia­lo­gan­do con loro sul­la tra­ma e sui temi così attua­li di que­ste due opere.

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Libria­mo­ci Incon­tro con Bep­pe Roncari

Oggi alla Fer­mi le clas­si ter­ze han­no incon­tra­to lo scrit­to­re Bep­pe Ron­ca­ri, che ha pre­sen­ta­to i suoi roman­zi Enga­ged 1. Il libro di Ren­zo e Enga­ged 2. Il segre­to di Lucia, due retel­ling ispi­ra­ti ai Pro­mes­si Spo­si. È sta­to dav­ve­ro un incon­tro inte­res­san­tis­si­mo e coin­vol­gen­te per i nostri ragaz­zi, per­ché l’au­to­re ha dia­lo­ga­to e gio­ca­to con loro sui temi del romanzo

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