Que­stio­na­rio “ridur­re le disu­gua­glian­ze agen­do all’in­se­gna dell’equità”

News 22/23 /

è in cor­so un’in­da­gi­ne pres­so la Facol­tà di Peda­go­gia sul­la capa­ci­tà del­la scuo­la di ridur­re le disu­gua­glian­ze. Il que­stio­na­rio è indi­riz­za­to a docen­ti e geni­to­ri. La com­pi­la­zio­ne è total­men­te ano­ni­ma.  Vi invi­tia­mo a par­te­ci­pa­re. Gra­zie per la col­la­bo­ra­zio­ne Link per la com­pi­la­zio­ne: https://forms.gle/wj76TB69dhcgTb1T6

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